Gratis huiswerkbegeleiding in bibliotheek: 'Elk kind verdient een eerlijke kans om school te halen'

'Kom maar binnen Achmed', zegt huiswerkbegeleider Floor als de deur opengaat en een jongen ietwat verlegen binnen komt lopen. 'Stop je telefoon hier maar in en kom zitten.' Floor haalt een zwarte doos tevoorschijn. 'Dit is de black box', zegt ze met een knipoog. 'Daar gaan alle telefoons in. Als het pauze is, mogen ze er eventjes op.'

'Je hebt een wiskundetoets en een toets Engels, weet je wat je moet doen?' Terwijl Achmed achter een computer kruipt, loopt er een meisje de ruimte binnen. 'Ik heb me niet voor vandaag aangemeld, maar ik moet wel mijn huiswerk maken', zegt ze voorzichtig. 'Oké, wil je je huiswerk komen doen dan?', vraagt Floor. 'Ja hoor', zegt het meisje. 'Is het ja of ja hoor', vraagt Floor enigszins streng. 'Ja', klinkt het. 'Goed, dan kom ik even bij je zitten.'

Samen buigen de twee zich over het Franse huiswerk dat gemaakt moet worden. 'Weet je nog waarom je de woordjes moet opschrijven?', vraagt Floor. 'Omdat je het dan beter onthoudt?', vraagt de leerling twijfelend. 'Ja en hoe komt dat?' 'Omdat je het moet opschrijven en weer moet lezen.'

'Klopt', zegt Floor. 'Als je het opschrijft, leest en voor jezelf herhaalt, maak je verbindingen in je hoofd en dan onthoud je het veel beter. Dat is een fijne truc.'

Floor was jarenlang lerares en werkt nu als huiswerkbegeleider in de Centrale Bibliotheek. 'Natuurlijk worden de leerlingen in eerste instantie gestuurd door hun ouders en soms hebben ze er aanvankelijk helemaal geen zin in, maar uiteindelijk zijn ze eigenlijk altijd blij dat ze hier kunnen zitten. Ik zeg ook altijd maar; je zit hier nu toch, dan kun je maar beter wat nuttigs doen. Wie heeft er anders last van? Niet ik, maar jij.'

'Ik vind het vooral leuk om de kinderen te leren hoe ze moeten leren. Hoe pak je het aan? Het is geen bijles. Als je een moeilijk scheikundig probleem hebben, moet je niet bij mij komen. Dan kijk ik je net zo glazig aan. Maar ik kan wel met je kijken waar de moeilijkheid zit en helpen gerichte vragen te stellen. En ik kan je aan je werk houden.'

Floor stimuleert de kinderen ook om een boek te lezen. 'Sommige kinderen hebben een heel beperkte vocabulaire en dat is gewoon jammer. Dan hebben ze wel de capaciteit, maar omdat ze minder lezen, blijft hun kennis beperkt en komen ze minder makkelijk door hun schoolcarrière heen. Ze moeten vooral plezier krijgen in het lezen, dan komen de ingewikkelde boeken vanzelf wel. Dus ze moeten lezen, maar dat mag van mij ook een stripboek zijn om mee te beginnen. Het mooiste is als leerlingen die helemaal niet graag lezen, geraakt worden door een boek en het leesvirus ineens te pakken krijgen.'

Twee meiden steken even hun gezicht naar binnen 'Wij gaan boven leren', zeggen ze. 'Dit is heel leuk', zegt Floor. 'Die twee hebben jaren huiswerkbegeleiding gevolgd en zijn vriendinnen geworden. Nu werken ze samen in de bibliotheek aan school. Daar zijn ze ook oud en verantwoordelijk genoeg voor.'

Volgens Maaike Hin van Bibliotheek Den Haag is ook juist dat aspect bijzonder aan de gratis huiswerkbegeleiding. 'Kinderen van hele verschillende middelbare scholen en wijken in Den Haag ontmoeten elkaar hier.'

Floor: 'Normaal spreken kinderen elkaar alleen via hun telefoon of op hun eigen school. Hier leren ze anderen kennen en maken ze vriendschappen die ze normaal niet snel maken. Waar je vandaan komt en welk niveau je doet, maakt dan helemaal niets uit.'

In de volgende bibliotheken wordt de gratis huiswerkbegeleiding gegeven: Centrale Bibliotheek (Spui 68), Bouwlust (Bouwlustlaan 160), Escamp (Leyweg 811), Leidschenveen (Emmy Belinfantedreef 7), Moerwijk (Twickelstraat 120), Schilderswijk (Koningstraat 439), Transvaalkwartier (Hobbemaplein 30), Jongerencentrum Samson (Van Ostadestraat 225) en Buurthuis de Jeugdhaven (Prinsegracht 67b).

Meer informatie over de locaties en tijden vind je op deze site van Bibliotheek Den Haag.